Technology Education

’Cursed school’ escape room – designed by technology classes – has opened its doors

We are so happy and proud to announce that the escpape room ’Cursed school’ is now fully ready for its real use in EscapeRooms Oulu (EscapeRooms.fi). We are super happy with the collaboration between the company and our technology classes. The project lasted the whole autumn semester, and included many phases starting from brainstorming, continuing to planning, prototyping and testing, and finally ending up to the construction of the escape room in Oulu city center.

We got a nice video greeting from the company in the end of the project. We wathced it together in classrooms just before X-mas break. Video included feedback from users, and also a great surprise for our pupils since the entrepreneur wanted to thank us by providing a fun day in adventure park Huikia during spring semester 2021.

If you are living nearby Oulu, you can book your own adventure in Cursed school (Kirottu koulu in Finnish):  escaperooms.fi/varaa-pakohuone/kirottu-koulu 

This is how the school looks like.

Now it’s time to move on to our next projects.

Technology teachers Essi, Arto and Jussi

Yritysvierailuista suuntaa ammatinvalintaan

Vierailimme yhdeksännen luokan teknisen työn valinnaisryhmän kanssa kahdessa Oululaisessa yrityksessä ennen yhteishakua. Oppilaat olivat vaikuttuneita Bittiumin kehittämistä huippukestävistä ja -turvallisista viestintäjärjestelmistä. Pääsimme mm. testilaboratoriosta konkreettisesti näkemään miten viranomais- ja sotilaskäyttöön kehitetty älypuhelin kestää iskuja testilaitteistossa.  Ja hyvinhän se kesti, tavalliset puhelimet olisivat olleet päreinä yhdestä iskusta.

 

 

 

 

Toinen vierailukohde oli hienomekaniikka-alan yritys Mectalent. Se valmistaa tilaustyönä muille yrityksille metallituotteita CNC-työstöä hyväksikäyttäen. Kymmenet isot CNC-koneet ja niillä valmistetut kirurgiset apuvälineet, erilaiset aseiden ja koneiden osat saattoivat sytyttää kipinänä ja tulevia metallialan ammattilaisia.

Molemmissa yrityksissä kokeneet ammatilaiset kertoivat oppilaille työelämästä ja ennen kaikkea  tärkeistä työelämätaidoista.

Jouni Karsikas

 

Micro:bit, VR-lasit ja korupaja

Voisiko virtuaalilasit valmistaa itse koulussa? Saako luokkaretkirahaa kerättyä myymällä itse suunniteltuja koruja? Voiko Micro:bitin avulla oppia elektroniikkaa?

Oikeat vastaukset: kyllä, kyllä ja kyllä.

Työkaluina viitosten teknoluokan valinnaiskurssilla on SketchUp-suunnitteluohjelma, laser-leikkuri, Micro:bitit ja puuhaboksi täynnä elektroniikkarakentelutarvikkeita. Korupajassa nuorten suunnittelijoiden tukena on luokanopettajaopiskelija Kreetta Blomster.

Tulevat viikot näyttävät, millaisia kapineita tästä pajailusta jää käteen, ja mikä tärkeintä, millaista oppimista matkan varrella syntyy. Monta ongelmaa on jo nyt ratkaistu ja monta onnistumisen kokemusta koettu.

Rajakylän koulu menestyi Robocup2017-kisoissa

Kisoista matkasi Rajakylään yhteensä neljä mitalia.

Yläkoulun VEX-tiimihaasteessa voiton veivät Matti Väisänen ja Stepan Pyaskin. Pronssia samassa sarjassa saavuttivat Eelis Aalto ja Rasmus Autio.

 

 

 

 

Yksi voittajatiimin finaalisuorituksista

 

Vaikeimmassa pelastussarjassa hopeaa saivat Joona Rahja(6lk.) ja Aatu Litmanen(4.lk.). Huomionarvoista on, että pojat jättivät taakseen useita yläkoululaisjoukkueita.

               

 

Hopeaa tanssi- ja teatterisarjassa saivat Inka Rasinkangas ja  Jenna Kopola

 

 

 

 

 

Tuotesuunnittelu, 3D-tulostus ja hiekkavalu

Aloitimme syksyn seiskaluokkien teknisen työn opinnot opiskelemalla ilmaisen SketchUp -ohjelman käyttöä.  SketchUp on helpostiomaksuttava 3D-mallinnusohjelma, ja kätevä apu tuotesuunnittelussa. Nopeimmat oppivat ohjelman käytön kahdella kerralla (6x45min), siten että pystyvät itsenäisesti käyttämään ohjelmaa tuotesuunnittelussa.

Jatkoimme sulavasti tuotesuunnitelutehtävään, jossa oppilas ideoi ja luonnosteli käsin kaulakorun riipuksen tai vastaavan pienen metalliesineen. Esineen muodon alkaessa hahmottua, piirsivät oppilaat 3D-mallin SketchUp:illa. Valmis 3D-malli tulostettiin 3D-tulostimella ja tulostetun muovimallin avulla tehtiin hiekkavalumuotti. Öljyhiekkamuottia käytettiin tinavaluun, jolloin saatiin metallinen kopio 3D-tulostimella tulostetusta kappaleesta.

3D-malliin kannattaa tehdä päästökulmaa reunoihin, joka helpottaa mallin irottamista hiekasta. Korun maksimikoko oli 40x40x5mm. Näin pienessä esineessä reunukset, tekstit ja muut pienet muodot kannattaa tehdä matalina, jotta ne eivät vaikeuta hiekkamuotin tekoa. Hyvä korkeus on 0,5-1,5 mm. Pienien muotojen toistuminen onnistuu paremmin voitelemalla muovimalli öljyllä ennen sen painamista hiekkaan.

Metallikoru viimeisteltiin viilaamalla ja hiomalla. Osa myös maalasi korunsa spray-maalilla ja hioi/kiillotti kohoumat maalaamisen jälkeen. Näin koruun saatiin ”patinointi”. Enää ei tarvinnutkaan kuin kiinnittä renkaat ja nauha, niin koru oli valmis.

Featured image  Featured image

Toutesuunnitteluprosessi voisi eri vaiheineen olla melko suoraan teollisuudesta. Featured image Featured image

Oppilaat olivat todella motivoituneita ja pääsääntöisesti innoissaan =)

Jouni

Tuotesuunnittelua

Teknoluokan tuotepajassa saha laulaa, kuumaliima virtaa ja maali loiskuu. Yrittäjäryhmät rakentavat prototyyppejä tuoteideoistaan. Joku venyttelee erilaisia kierrejousia, ja miettii kuinka vahva jousi tarvitaan singauttamaan karkkisade ilmaan Nam Nam Launcherista. Toisaalla väännetään kuparilangasta koukkuja Reppukuljetus Koululaisen sisäseiniin. Varashälytinrobotin rakentajat suunnittelevat pyöriviä renkaita, jotka on tarkoitus piilottaa robotin sisälle. Osa istuu tietokoneen ääressä ja piirtää Tinkercadilla 3D-tulostettavaa mallia Polygon Quartz-nimisestä sohvasta. Joku on jo maalannut Super-TV:n kehykset mustaksi. Yksi sahaa jalkaa… Hetkinen! Ei sentään omaa jalkaansa, vaan Rio De Janeiro-lautapeliin rakennettavaa tekojalkaa. Pian mallit ovat esiteltäväksi rahoittajille.

Hei! Osa oppilaista puuttuu! Missä he ovat? Ai niin, ryhmien reportterit ovat tietenkin Mediateekissa suunnittelemassa Powerpoint-esityksiä ryhmiensä tuotteista. Ensi viikolla kolmannen luokan oppilaat kuuntelevat esitykset ja jakavat rahoitusta eri liikeideoille.

IMG_0132 IMG_0131 IMG_0130

3D-laboratoriosta peliluolaan

Toukokuussa teknoluokan kevätretkellä oppilailla oli mahdollisuus päästä katsomaan, kuinka 3D-tulostusta hyödynnetään teollisuudessa ja lääketieteessä. OAMK:un uumenista löytyi niin suuri 3D-tulostin, että sillä voi tulostaa jopa ihmisen kokoisia esineitä. Myös the Cave oli nimensä veroinen. Toki jotakin piti päästä tekemäänkin. Monelle oli yllätys, että kermavaahdostakin voi tehdä ”3D-tulostuksia”!

kuva 10Muovisia työkaluja?kuva 11kuva 12kuva 53D-tulostusta

Matka jatkui Hesburgerin kautta oikeaan pelistudioon, Ludocraftiin. Alan ammattilaiset näyttivät, kuinka pelejä oikeasti suunnitellaan ja rakennetaan. Tietysti leikkimällä legoilla ja taistelemalla pehmustetuilla miekoilla… Tosi ammattilaiset voivat välillä leikkiäkin. Näin koodaaminen ja grafiikan tekeminenkin sujuu mukavammin.

kuva 1   kuva 2 kuva 6 kuva 3

Suuret kiitokset ammattikorkeakoululle ja Ludocraftille!

Tämä toimii! -loppukilpailu

Koulumme 6A -luokan oppilaista koostuva ryhmä sijoittui Pohjois -Suomen Tämä toimii! -aluekilpailussa toiseksi ja pääsi valtakunnalliseen finaaliin. Loppukilpailu pidettiin 6.5. Helsingin Millenium -paviljongissa. Paikalle oli saapunut 15 joukkuetta ympäri maata itsesuunniteltujen  ja -tehtyjen lelujen kanssa.

Jokainen ryhmä esitteli omaa tuotostaan sekä tuomareille, että kanssakilpailijoille. Kisassa arvioitiin kunkin ryhmän prosessipäiväkirja, mainos sekä kattavasti itse lelu. Kolme parasta joukkuetta sai palkinnoksi Angry birds- polkupyörät ja muutkin saivat kotiinviemisiä. Palkintoja oli jakamassa mm. tämän vuoden Millenium -palkinnon voittaja Stuart Parkin.

Vaikka ”Onko tylsää?” -kuulapelimme ei kolmen parhaan joukkoon päässytkään, niin oppilaita ei harmittanut. Reissu itsessään oli jo ikimuistoinen. ”Kyllä kannatti!”, kuului illalla kuin yhdestäsuusta. Joukkueseen kuuluivat: Jenna Gärdin, Joonatan Niinimaa, Tuomas Kokkonen ja Thanh Heikkilä.???????????????????????????????

Katso tästä videokooste päivästämme! https://www.youtube.com/watch?v=7HU-fz59NR0

Joonatanin ja Tuomaksen Haastattelu YLE Areenassa. Alkaa 25min kohdalta.    http://areena.yle.fi/radio/2206166

Jouni