Robotit

Oulussa luodaan uutta

”Uutta luovat monialaiset oppimiskokonaisuudet”-koulutuksen nimi on niin pitkä, että harva opettaja ehtii lukea sitä loppuun koulutuskalenterista tai sähköpostimainoksesta välituntikiireiden keskellä. Onneksi 17 opettajaa Oulusta ja lähialueilta oli ehtinyt. Tällaisella porukalla vietimme tiistain ja keskiviikon kouluttautumassa digitaalisten työkalujen parissa ja suunnittelemassa monialaisia oppimiskokonaisuuksia. Oulun työpajoissa saattoi aistia oikein luovan ja dynaamisen tekemisen meiningin!

Koulutuspäivät olivat osa Innokas-verkoston järjestämää toukokuuhun asti kestävää koulutuskokonaisuutta, jossa opettajat seitsemällä eri paikkakunnilla kokoontuvat yhtä aikaa suunnittelemaan oppiaineita ja laaja-alaista osaamista yhdisteleviä monialaisia oppimiskokonaisuuksia. Ohjelmassa on etäluentoja Helsingistä sekä koulutusta ja tehtäviä paikallisissa ryhmissä. Ideana on, että joka paikkakunnalla toteutettavissa monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa, eli MOK:eissa, käytetään innovaatioprosessia omasta lähiympäristöstä nousevien ongelmien ratkaisemiseen. Prosessin aikana oppilaat ideoivat, suunnittelevat ja rakentavat tuotteen, joka ratkaisee ongelman.

Kun ongelmanratkaisua harjoiteltiin Oulussa, tuloksena oli mm. korishenkinen roskakori, johon on mukava heitellä roskia, läksyistä muistuttava infotaulu-sovellus ja personoitava ja vaatteita kuivattava oppilaan oma kaappi koulun käytävälle. Mielenkiinnolla odotan, millaisia keksintöjä oppilaat itse tuottavat kevään MOKeissa.

Markus Packalén, Luokanopettaja, kouluttaja, Rajakylän koulu, Oulu

Mainokset

Micro:bit, VR-lasit ja korupaja

Voisiko virtuaalilasit valmistaa itse koulussa? Saako luokkaretkirahaa kerättyä myymällä itse suunniteltuja koruja? Voiko Micro:bitin avulla oppia elektroniikkaa?

Oikeat vastaukset: kyllä, kyllä ja kyllä.

Työkaluina viitosten teknoluokan valinnaiskurssilla on SketchUp-suunnitteluohjelma, laser-leikkuri, Micro:bitit ja puuhaboksi täynnä elektroniikkarakentelutarvikkeita. Korupajassa nuorten suunnittelijoiden tukena on luokanopettajaopiskelija Kreetta Blomster.

Tulevat viikot näyttävät, millaisia kapineita tästä pajailusta jää käteen, ja mikä tärkeintä, millaista oppimista matkan varrella syntyy. Monta ongelmaa on jo nyt ratkaistu ja monta onnistumisen kokemusta koettu.

Rajakylän koulu menestyi Robocup2017-kisoissa

Kisoista matkasi Rajakylään yhteensä neljä mitalia.

Yläkoulun VEX-tiimihaasteessa voiton veivät Matti Väisänen ja Stepan Pyaskin. Pronssia samassa sarjassa saavuttivat Eelis Aalto ja Rasmus Autio.

 

 

 

 

Yksi voittajatiimin finaalisuorituksista

 

Vaikeimmassa pelastussarjassa hopeaa saivat Joona Rahja(6lk.) ja Aatu Litmanen(4.lk.). Huomionarvoista on, että pojat jättivät taakseen useita yläkoululaisjoukkueita.

               

 

Hopeaa tanssi- ja teatterisarjassa saivat Inka Rasinkangas ja  Jenna Kopola

 

 

 

 

 

Tunnelmia Robocupista

Onhan näitä robotteja rakenneltu jo monta viikkoa, mutta vasta, kun saavuttiin Oulun yliopistolle, Innokas-verkoston järjestämään Robocup-tapahtumaan, viimeisetkin Rajakylän roboryhmät tajusivat, mistä hommassa on kyse. Viimehetken  paniikissa viimeistelyrakenteluun sekä ohjelmien ja sensorien hiomiseen satsattiin täällä todella kiitettävästi. Eikä turhaan. Rajakylän 17 ryhmää menestyivät kisoissa kunniakkaasti. Tärkeintähän ei ole se voitto, vaan oppiminen, ja oppimistapahtumana nämä kisat ovat vailla vertaa!

Innokas-jatkokiertueella

Innokas-verkoston vuoden 2017 jatkokoulutuskiertue saapui tiistaina Ouluun, Rajakylän kouluun. Kiertueella on tänä vuonna tarjolla kolme pajaa:

Robotit valtaavat fysiikan luokan

Tervetuloa innostumaan Lego EV3-robottien käytöstä mittalaitteena! Koulutuksen aikana tutustutaan toiminnallisesti ohjelmoinnin ja robotiikan käyttöön yläkoulun fysiikan oppilastöissä.

Koulutus rakentuu aiheeseen johdattelevasta lyhyestä aloitusosiosta, toiminnallisesta työpajaosiosta ja lopussa toteutettavasta koonnista. Pajan aikana pääset tutustumaan kuvakepohjaiseen ohjelmointiin ja mittaustulosten käsittelyyn Lego-robotiikan avulla (EV3 + Datalogging). Paja ei vaadi aiempaa kokemusta EV3-ohjelmoinnista.

Peliohjelmoinnilla yli oppiainerajojen

Pajassa ohjelmoidaan monimediainen ja oppiaineita yhdistelevä digitaalinen peli käyttäen Scratch lohko-ohjelmointiympäristöä. Pelin grafiikka, äänet ja musiikki luodaan itse käyttäen ilmaisia, verkosta löytyviä työvälineitä.

Pajassa otetaan myös ensikosketus tekstipohjaiseen ohjelmointiin. Mukaan kannattaa ottaa oma läppäri (ei tabletti).

Irti rajoista Arduinolla

Pajassa tutustutaan Arduino IDE-ohjelmointiin Grove-järjestelmää käyttäen sekä 3D-mallinnukseen ja tulostukseen. Pajassa luodaan ja innovoidaan mahdollisuuksien mukaan oma ohjelmoitava tuote.

Lue lisää täältä.

img_3341-1

Scratch aiheutti päänvaivaa tasapuolisesti lapsille ja aikuisille.

 

Robotiikan aluemestaruuskisat 25.11.2016

Innokas-verkosto järjesti @kOulu-messujen yhteydessä Pohjankartanon koulussa robotiikan aluemestaruuskisat 25.11. Kilpailussa oli kaksi lajia; sumopaini ja formula. Sumopainissa robotin piti pysyä areenalla ja yrittää työntää vastustaja alas tai kaataa se. Formulassa piti kiertää formularata mahdollisimman nopeasti ja pysyä radalla tiukoista mutkista ja katkoksista huolimatta, mahdollisesta ulosajosta seurari 10sekunnin aikasakko.

robokisat-18

Jännittyneet kilpailijat kuuntelevat kilpailujenjohtajan ohjeita ennen kisan alkua.

Hyvähenkisessä kilpailussa toisistaan mittaa otti yhdeksän innokasta joukkuetta molemmissa lajeissa. Alkuun ajettiin ensimmäinen formulakierros, jonka jälkeen siirryttiin sumopainiareenan ääreen.

 

Sumopainimittelöiden päätyttyä kisailtiin toinen kierros formulassa. Moottorien mylinän loppuessa tuomaristo kokoontui, kunnes oli palkintojenjaon aika. Molempien lajien mestariksi kruunattiin Rajakylän koulun 6. teknoluokan oppilas Joona Rahja. Joona oli kisan alkaessakin jo pienoinen ennakkosuosikki. Löytyyhän häneltä menestystä ja mitalaikin koululaisten robotiikan epärvirallisista SM-kisoista Innokas-tapahtumista. Formulassa hopealle sijoittui Kastellin koulun 5. liikuntaluokan Laura, Elina ja Jenna, joille täytyy antaa tunnustusta kovasta työstä ja robotin jatkuvasta virittämsiestä sekä ohjelmoinnista kisan aikana. Tytöt nousivat formulassa toisella kierroksella sijalta seitsemän hienosti hopealle! Rajakylän koulun 4.luokkalainen Kerttu sai mahtavasti hopeaa sumossa ja pronssia formulassa. Kastellin Luka, Viljo ja Eeli saalistivat Pekka-robotillaan pronssia sumopainissa tiukkojen kamppailujen päätteeksi.

 

Keväällä Oulussa pidetään Innokas2017-tapahtuma, jossa kisataan ”SM-menestyksestä” koululaisten robottiikkakilpailussa. Pikaisen haastattelun jälkeen aluemestaruuskisat herättivät melkoisen innon osallistua kevään tapahtumaan. Toivottavasti muutkin lähialueen koulut tarttuvat haasteeseen ja alkavat valmistautua lähialueella järjestettävään isoon ja hienoon tapahtumaan!

aluemestari-joona

Tuplamestari-Joona, Majutankki-robotti sekä komeat aluemestaruuskilpailujen kiertopalkinnot.

Pedapäivät ja @kOulu-tapahtuma Kastellin koululla 27.-28.11.2015

Olimme edustamassa Innokas-verkostoa ja Rajakylän koulua viime viikonloppuna Kastellin monitoimitalossa Pedapäivillä ja @kOulu-tapahtumassa. Ständillä esittelimme perjantain ja lauantain aikana Innokas-verkoston ja Rajakylän teknologiapainotteisten luokkien toimintaa. Innokas-verkoston järjestämistä koulutuksista ja tulevista tapahtumista kiinnostuneita oli paikalla sankoin joukoin. Ständillä esillä olivat myös Rajakylän koululla kovassa käytössä olevat Bee-Botit, Lego-robotit ja 3D-tulostin. Opettajien lisäksi paikalla vieraili myös innokkaita oppilaita sekä Oulun kaupungin ja yliopiston edustajia.

Lego NXT Bee-Bot 3D-tulostin  Opevierailijoita              Esillä ständillämme olivat mm. Lego NXT- ja Bee-Bot -robotit sekä 3D-tulostin.

Oppilasvierailija Opevierailija                               Paikalla innostumassa kävi niin opettajia kuin oppilaitakin.

Järjestimme  lauantaina myös kolme Robotiikka peruskoulussa -työpajaa. Pajoihin osallistuneet opettajat saivat tietoiskun robotiikasta sekä sen merkityksestä ihmiselle ja yhteiskunnalle. Osallistujat pääsivät tutustumaan tarkemmin Legon NXT -robotteihin ja ohjelmoimaan niitä. Vaikka pajat olivat kestoltaan lyhyehköjä, saatiin robotit tottelemaan koodia ja koettiin onnistumisen elämyksiä. 20151201_131304

Lopuksi loimme pikakatsauksen muihin opetuskäyttöön suunniteltuihin robottijärjestelmiin. Osa sai pajoista laajempaa näkemystä robotiikasta ja osalle parasta antia oli eri järjestelmien vertailu, josta sai vinkkejä oman koulun hankintoihin.

 

 

Terveisin Rajakylän koulun ja Innokas-verkoston messuedustajat:
Arto Hietapelto, Tomi Hillukkala, Jouni Karsikas ja Jussi Näykki

Teknoluokkien yhteisprojekti: Robotti kierrätysmetallimateriaaleista

Osallistuimme teknoluokkien (3.- ja 5.-luokka) kanssa yhdessä Oulun kaupungin Valoa Oulu! -valofestivaalin Robotus-yhteisötaideteoksen rakentamiseen. Järjestimme ensin suunnittelukilpailun, jossa ryhmät piirsivät luonnoksen robotista. Tehdyt suunnitelmat esiteltiin ja äänestämällä valittiin yksi suunnitelmista toteutuksen ohjenuoraksi. Samaan aikaan kerättiin kodeissa ja koululla metallipurkkeja ja muuta kierrätysmateriaalia robottia varten. Varsinainen työskentely tapahtui ryhmissä, joista jokaisessa oli mukana 3. ja 5. luokan oppilaita. Kukin ryhmä sai tehtäväkseen toteuttaa jonkun osan robotistamme peltipurkkeja ja muuta materiaalia muokaten ja yhdistellen. Lopuksi yhdistimme osat toisiinsa ja viimeistelimme robottimme esittelykuntoon.

Robottimme viimeistelyvaiheessa.

Robottimme viimeistelyvaiheessa.

Valmis robottimme, valo sisällä.

Valmis robottimme, valo sisällä.

Robotus-yhteisötaideteos on nähtävillä Oulun kauppatorin lähellä, Elban saarella Kiikelissä 20.–25.11.2015. Lisätietoja löytyy oheisen linkin kautta: Robotus-yhteisötaideteos

Letkuohjattava robotti

Kolmas luokka on aloittanut työskentelyn Lego NXT -robottien parissa. Aluksi ohjasimme toista oppilasta täsmällisin käskyin (liiku eteenpäin kolme askelta, käänny oikealle 90 astetta…). Legoista rakensimme perusrobotin, jota ohjasimme aluksi suoraan keskusyksikön painikkeista ja seuraavassa vaiheessa NXT-G ohjelman avulla. Tällä viikolla liitimme robottiin kaksi kosketusanturia pitkien kaapeleiden avulla, jolloin lopputuloksena oli kauko-ohjattava robotti. Ohjelma näyttää tältä:

letkurobo